O papel da hélice tríplice no ensino remoto emergencial: estudo de caso da secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Autores

  • Ricardo Pedroza Martirena Universidade de Brasília (UnB) http://orcid.org/0000-0001-7707-4807
  • Sabrina Juliana Teixeira Medeiros Universidade de Brasília (UnB)
  • Grace Ferreira Ghesti Universidade de Brasília (UnB)
  • Lennine Rodrigues Melo

Palavras-chave:

Proteção de dados. Software. Plataformas digitais

Resumo

Diante do atual cenário ocasionado pela pandemia do coronavírus, as plataformas de ensino remoto foram extensivamente usadas pelas instituições de ensino. O Governo do Distrito Federal, em parceria com instituições públicas e privadas, buscou uma alternativa para reduzir os impactos negativos refletidos na comunidade acadêmica. Uma das alternativas encontradas foi a implementação do ensino remoto utilizando plataformas digitais de fácil acesso e interativa aos alunos que pudessem contribuir com a execução dos planos pedagógicos vigentes. O estudo realizou pesquisa exploratória e bibliográfica, além de uma análise das plataformas digitais apontando os principais benefícios para a sociedade e propôs uma análise sobre a proteção de dados sensíveis dos envolvidos nesse processo de ensino remoto e a aplicação de medidas de segurança utilizadas. Além disso, demonstrou a importância da pesquisa e inovação para a sociedade como um todo, porém notou-se que uma carência no que tange às medidas adequadas para que não haja violação da proteção de dados sensíveis.

Biografia do Autor

Ricardo Pedroza Martirena, Universidade de Brasília (UnB)

Bacharel em Direito pela Universidade Federal do Amazonas (1995), Pós-graduado em Gestão Policial Judiciária pela pela Faculdade Fortium (2010) e Pós-graduado em Ciências Criminais pela Universidade da Amazônia (2007). Foi Sargento QMS Auxiliar de Comunicações do Exército Brasileiro de 1987 a 1998. Concluiu o Curso de Especialização em Telegrafia na Escola de Comunicações do Exército - Es Com (1991) e atuou como Radiotelegrafista do Serviço Rádio do Ministério do Exército de 1992 a 1997. Foi Professor de Direito Penal na UNIP de 2006 a 2009 em Brasília/DF. Foi Diretor do Presídio do Distrito Federal II - PDF II/Complexo da Papuda de 2015 a 2016. Delegado de polícia civil aposentado - Polícia Civil do Distrito Federal, cuja profissão exerceu de 1999 a 2019. Atualmente é Advogado e Professor de Direito Penal e Processo Penal na Universidade Projeção em Taguatinga/.DF - Uniprojeção.

Sabrina Juliana Teixeira Medeiros, Universidade de Brasília (UnB)

Bacharel em Secretariado Executivo (2015), estudante do Mestrado profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação da Universidade de Brasília (PROFNIT/UnB), especialização MBA em Gestão estratégica de Pessoas. Experiência no apoio administrativo de programa de pós-graduação em rede, organização e sistematização do banco de dados do corpo docente e discente, domínio de sistemas acadêmicos tais como: apoio à aprendizagem (Moodle); Sistema da Pós Graduação (SIPPOS); Sistema da Graduação (SIGRA); Sistema de Extensão (SIEX); Sistema Eletrônico de Informação (SEI). Pesquisadora Colaboradora do Serviços Brasileiros de Respostas Técnicas do Centro de Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico da Universidade de Brasília - SBRT/NITCDT/UnB.

Grace Ferreira Ghesti, Universidade de Brasília (UnB)

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade de Brasília (2004), mestrado em Química pela Universidade de Brasília (2006) e doutorado em Química pela mesma instituição (2009). Pós-doutorado no Instituto Superior Técnico - Universidade de Lisboa, Portugal (2020). Possui mestrado profissionalizante em Certified Brewmaster Course Versuchs- und Lehranstalt für Brauerei in Berlin, VLB, Alemanha (2008). Possui curso de especialização em Beer Sommelier pela Science of Beer. É professora Associada II do Instituto de Química, campus Darcy Ribeiro da Universidade de Brasília. Bolsista produtividade em desenvolvimento tecnológico e extensão inovadora pelo CNPq - nível 2. Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Tecnologias Químicas e Biológicas da Universidade de Brasília (PPGTQB/UnB). Líder do grupo de pesquisa de Bioprocessos Cervejeiros e Catálise aplicada a Energias Renováveis - LaBCCERVA/IQ/UnB. Sua pesquisa e atuação profissional consiste no desenvolvimento de diversas tecnologias (de conversão de biomassa e de alimentos, com ênfase em cerveja e malte) para produção de bioenergia e cerveja/malte. Visite o nosso site: https://sites.google.com/view/labccerva/

Lennine Rodrigues Melo

Atua como técnica na Central Analítica do Instituto de Química da Universidade de Brasília-UnB (desde julho de 2016). Pós-Doc na UFPR, no Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas, com supervisão do Dr. Luciano Paulino da Silva (Embrapa). Professora voluntária no Instituto de Química - UnB (desde 2°/2020). Pesquisadora colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - PROFNIT/UnB. Pesquisadora associada ao Grupo de Novos Materiais para Catálise Química Sustentável - GNM/UnB. Doutora em Química na Universidade de Brasília. Área de atuação: Química Inorgânica. Catálise e Materiais (2019) Mestra em Química na Universidade de Brasília na divisão de Química Orgânica (2015). Licenciada e Bacharela pela Universidade de BrasíliaO papel da hélice tríplice no ensino remoto emergencial: estudo de caso da secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

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Publicado

2022-08-08

Edição

v. 13 n. 1 (2022): Revista Negócios em Projeção

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