FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Palavras-chave:
Formação, Prática pedagógica e Educação Infantil.Resumo
Aborda-se inicialmente neste texto, os principais conceitos acerca da formação de professores presentes na literatura, pontuando os principais autores que fundamentam a área da Educação Infantil. A formação de professores representa um processo contínuo e permanente de desenvolvimento. Nesse sentido, busca-se refletir sobre a ação do profissional da educação infantil. Para isso discute-se o conceito de formação procurando analisar a formação como objeto de estudo no espaço escolar. Assim, uma questão que parecia simples torna-se extremamente complexa tendo em vista a relação que pretendemos estabelecer entre o conceito de formação e a prática pedagógica desenvolvida na Educação Infantil.Palavras-chave: Formação, Prática pedagógica e Educação Infantil.
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Publicado
2012-04-18
Edição
Seção
Artigo de Revisão
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