Práticas inclusivas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: relato de experiência no Centro de Ensino Especial de Deficientes Visuais do Distrito Federal
Palavras-chave:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Centro de Ensino Especial de Deficientes Visuais, Ensino, InclusãoResumo
Práticas inclusivas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: relato de experiência no Centro de Ensino Especial de Deficientes Visuais do Distrito Federal
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Publicado
2020-01-17
Edição
Seção
Relato de Pesquisa
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