A construção de um currículo descolonizador: a identidade negra em questão
Palavras-chave:
Currículo, Preconceito, Afro-brasileira, Identidade.Resumo
Este artigo trata da importância do currículo na educação brasileira e a relevância de trabalhar, através deste instrumento pedagógico, temas relacionados à construção da identidade negra. Por meio de pesquisas bibliográficas de autores que tratam sobre o assunto “preconceito racial na escola” pôde-se perceber o quanto este tema ainda deve ser discutido. Desta forma objetiva-se colocar em pauta uma discussão entre os profissionais da educação sobre, a importância de se construir um currículo que seja descolonizador de ideias e ideais preconceituosos e racistas.
Downloads
Publicado
2018-07-08
Edição
Seção
Doissiê: TEORIAS DE CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO”
Licença
Considerando a Lei nº 9.610, de 19.02.98 que altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais e rege outras providências, a Revista declara as seguintes condições com relação aos Direitos Autorais:1. Todos os direitos editoriais são reservados a Revista. Nossas revistas são de acesso aberto, gratuitas e sem cobranças de taxas. A aceitação do trabalho para a publicação implica a transferência de direitos do autor para a revista, sendo assegurada a mais ampla disseminação da informação.
2. O autor retém seus direitos morais no artigo, incluindo o direito de ser identificado como autor sempre que o artigo for publicado;
3. A Revista poderá, mediante solicitação formal do autor, autorizá-lo a publicar o artigo na forma de capítulo ou parte de livro;
4. O autor pode fazer fotocópias do seu trabalho, ou distribuí-lo por meio de correio eletrônico ou fax, desde que destinadas às suas próprias aulas e com finalidade de atender objetivos de pesquisa, sob a condição de que: (a) tais cópias não sejam revendidas e (b) referência a fonte original da publicação e o nome da Revista (mantenedora dos direitos de autorais) estejam indicados claramente em todas as cópias feitas do trabalho.
