Seminário de Metodologias Ativas das Faculdades Projeção: A Aprendizagem Baseada em Ensino e Pesquisa (ABEP)
Resumo
Resumo: As metodologias ativas são importantes recursos para a formação crítica e reflexiva dos estudantes por meio de processos de ensino e aprendizagem construtivistas que relevam o contexto contemporâneo da docência quando favorecem a autonomia e a curiosidade dos educandos. Nesse contexto, questiona-se qual a aplicabilidade de metodologias ativas de aprendizagem na educação superior, que foi, historicamente, configurada com concepções pedagógicas tecnicistas e produtivistas no Brasil. O objetivo deste projeto interventivo foi possibilitar um modelo de prática pedagógica baseada em metodologia ativa de aprendizagem para a mediação de conteúdos do tipo conceitual na educação superior. Investir em metodologias que confiram autonomia aos estudantes implica em desenvolver competências desde a escola, o que demanda, sobretudo, formação docente.
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