Seminário de Metodologias Ativas das Faculdades Projeção: A Aprendizagem Baseada por Problemas (ABP)
Resumo
A aplicação das metodologias ativas de aprendizagem tem sido incentivada constantemente pelos gestores da Educação Superior nas Faculdades Projeção, especialmente a partir da Semana Pedagógica do 1º semestre de 2014 e da formalização do Programa de Formação Continuada e Prática Docente. Entretanto, a partir de 2016 observou-se a necessidade de maior aprofundamento nos estudos de algumas metodologias no intuito de aplicar, de forma planejada e sistematizada e, em seguida, mensurar os resultados obtidos, especialmente acerca dos impactos diretos na aprendizagem dos discentes dos Cursos Superiores. Deste modo, foi realizado em Junho de 2016 o I Seminário de Metodologias Ativas de Aprendizagem, com a participação dos Diretores das Escolas Superiores, Assessoria Acadêmica e Diretoria Acadêmica, no intuito de compartilhar e debater as metodologias ativas e as estratégias de implementação a partir do 2º semestre de 2016, após a formação dos docentes envolvidos no projeto e da elaboração dos respectivos planos de ensino das disciplinas indicadas.
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