A INFLUÊNCIA DE CONTEÚDOS TRANSFERÊNCIAIS NA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO EM SALA DE AULA

Autores

  • Paulo Henrique Fernandes Marinho Faculdade Projeção
  • Gerson Martins de Souza Faculdade Projeção

Resumo

Este estudo tem por base elaborar considerações a respeito das relações transferênciais eclodidas em sala de aula, bem como de sua influência na relação professor aluno de forma a possibilitar ao discente a construção de crenças, impressões e identificações. Aspectos como a atuação do psicólogo escolar na Educação Superior, conceitos básicos sobre a Teoria do Fenômeno da Transferência de Freud e relações transferênciais em sala de aula serão abordados a título de construção de um resumo crítico e contribuição teórica.

Biografia do Autor

Paulo Henrique Fernandes Marinho, Faculdade Projeção

Paulo Henrique F. Marinho formou-se em Psicologia pela Universidade Paulista Campus Brasília no ano de 2013. Psicólogo Escolar, atua em instituições de educação fundamental, média e superior.

Gerson Martins de Souza, Faculdade Projeção

Mestre em Ciência Política

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Publicado

2015-12-18

Edição

v. 11 n. 2 (2015): Periódico Científico Outras Palavras

Seção

Artigo Original

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