A Equoterapia como Ferramenta Pedagógica no Processo de Ensino e Aprendizagem da Criança com Síndrome de Down

Autores

  • Claudia Pinheiro Nascimento Centro Universitário Projeção
  • Thayane Chaves da Silva
  • Jonathan Rosa Moreira

Resumo

A equoterapia é uma modalidade terapêutica interdisciplinar com uma abordagem que proporciona ganhos físicos e motores, assim desenvolvendo o praticante de uma forma global, o cavalo que para alguns é apenas um animal para outros é visto como uma possibilidade de tratamento. Sendo assim, a equoterapia conciliada com a escola e com a família contribui efetivamente no desenvolvimento da criança com síndrome de Down, tendo uma melhora significativa nos aspectos físicos. Este artigo tem como objetivo identificar a Equoterapia como ferramenta pedagógica no processo de ensino e aprendizagem de crianças com síndrome de Down, levantando quais os benefícios alcançados pela criança através da equoterapia na parte cognitiva e motora. Foram realizadas as pesquisas com colaborados da equoterapia do Regimento Policial Montado no Riacho Fundo I (RPMON). Os resultados obtidos através dos questionários foram importantes para identificar como a equoterapia auxilia no processo de ensino e aprendizagem de crianças com síndrome de Down.

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Publicado

2022-08-08

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Seção

Artigo Original