INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DOCENTE: AVALIAÇÃO PELO DISCENTE, COORDENADOR DE CURSO E AUTO-AVALIAÇÃO
Palavras-chave:
Construção de instrumentos. Avaliação pelo discente. Auto-avaliação.Resumo
Esta comunicação breve apresenta o processo de construção de instrumentos de avaliação docente. O objetivo final desta pesquisa é construir três instrumentos para avaliação do docente, no qual o professor é avaliado pelo discente, pelo coordenador do curso e por auto-avaliação.. A primeira parte desta pesquisa apresenta a construção e validação estatística do instrumento de avaliação pelo discente. Os itens foram construídos a partir de uma coleta qualitativa com 104 alunos. Posteriormente foi realizada análise de conteúdo e análise semântica que gerou 24 itens. Para fins de validação, o mesmo foi aplicado em uma amostra de 368 estudantes de ensino superior. Para estudo do seu conteúdo, procedeu-se à análise fatorial pelo processo de análise dos componentes principais com rotação Varimax, que indicou 4 fatores: Didática motivacional; Relacionamento interativo; Didática metodológica e Obrigações básicas. Os quatro fatores explicam 59,12% da variância total das respostas dos sujeitos. Os coeficientes Alfa de Cronbach forneceram 0,91 para o primeiro fator, 0,81 para o segundo e terceiro fator e 0,70 para o quarto fator. Análises preliminares indicam que o instrumento pode ser útil para fins de pesquisa e diagnóstico. A pesquisa continua com o objetivo de construção e validação de itens para avaliação por parte do coordenador e de auto-avaliação.Palavras-chave: Construção de instrumentos. Avaliação pelo discente. Auto avaliação.
Downloads
Publicado
2012-04-17
Edição
Seção
Comunicação Breve
Licença
Considerando a Lei nº 9.610, de 19.02.98 que altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais e rege outras providências, a Revista declara as seguintes condições com relação aos Direitos Autorais:1. Todos os direitos editoriais são reservados a Revista. Nossas revistas são de acesso aberto, gratuitas e sem cobranças de taxas. A aceitação do trabalho para a publicação implica a transferência de direitos do autor para a revista, sendo assegurada a mais ampla disseminação da informação.
2. O autor retém seus direitos morais no artigo, incluindo o direito de ser identificado como autor sempre que o artigo for publicado;
3. A Revista poderá, mediante solicitação formal do autor, autorizá-lo a publicar o artigo na forma de capítulo ou parte de livro;
4. O autor pode fazer fotocópias do seu trabalho, ou distribuí-lo por meio de correio eletrônico ou fax, desde que destinadas às suas próprias aulas e com finalidade de atender objetivos de pesquisa, sob a condição de que: (a) tais cópias não sejam revendidas e (b) referência a fonte original da publicação e o nome da Revista (mantenedora dos direitos de autorais) estejam indicados claramente em todas as cópias feitas do trabalho.
